视频简介 高考日语 惠州新世界外语 日语兴趣

为什么要从小学外语 ? 每个孩子都具有超凡的语言天赋,只是我们这些家长、老师有没有去保护、去挖掘、去让它绽放光彩。时间久了,孩子错过了语言学习的黄金时期,这些本该绚烂的天赋一点一点的被磨灭了。 不同语言的发声方式不同,比如有些俄语中存在的音,中文里不存在 ; 西班牙语里存在的音,英文里却没有; 有一些小语种更是拥有独一无二特别的发声方式。 孩子出生后,他的发声器官,如喉,舌,腭,声带,鼻腔,口腔等,尚未发育成熟,早期接触外语,有充分机会运用这些语言,他的发音器官会配合这些语言发音系统细微地调节外形,发出这些语言需要的各种声音。 可以说年龄越小,这种器官外形调节的弹性越大。如果过了青春期才开始接触一门外语,那时发声器官已经基本定型,母语的发声方式也早已根深蒂固,这时候去练习一些不同于母语的发音就比较困难 ; 或者常常会套用母语的发声方式,因此带有一定的口音。

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